Як можна ефективно використовувати
інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу
навчання учнів? Презентації – для усних виступів, підсилені використанням
зображень, графіків, діаграм, звуків, відео та гіперпосилань на інші ресурси;
публікації – для письмового спілкування, заснованого на використанні текстів,
підсилені за допомогою зображень, графіків та діаграм
Комментариев нет:
Отправить комментарий